哪个国家幼儿教育课本好-哪个国家最重视幼儿教育
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文章信息一览：
现有几种少儿汉语教材的编写特色
1、唐代胡曾的《咏史诗》作为儿童教材，内容既有历史故事，也有不少文学性的传说故事。宋代以后有《千家诗》，选唐宋名家的优秀小诗编为读本。这本教科书长期广泛流行，和《三百千》相提并论，合称《三百千千》。
2、它由象形文字（表形文字）演变成兼表音义的意音文字，但总的体系仍属表意文字。所以，汉字具有集形象、声音和辞义三者于一体的特性。这一特性在世界文字中是独一无二的，因此它具有独特的魅力。汉字是汉民族几千年文化的瑰宝，也是我们终生的良师益友，每个人的精神家园。
3、对外汉语教学好的教材有：《汉语教科书》《外国人学汉语》《汉语教程》《跟我学汉语》《体验汉语》《成功之道》《日本人学汉语》《汉语教程》《非洲人学汉语》《博雅汉语》《体验汉语》《跟我学汉语》。
丹麦:一个童话国度孩子的教育
1、丹麦的第一所 社会 公共幼教机构出现在1901年，是一对夫妇兴建的半日的幼儿园。20世纪70年代到90年代有了较大的发展，成为国家的公共事业。至今，2~5岁儿童入园率达到96%。 丹麦的幼儿园称作”Day Care”，是对幼儿兼有看护和教育的机构，属非学校教育系统，更强调照顾孩子的生活，具***性、服务性。
2、丹麦是高度发达的资本主义国家，人均GDP高达6万美元，拥有极其完善的社会***制度，贫富差距极小，国民生活品质极高。联合国发布的“全球幸福指数”报告显示，全球156个国家和地区人民的幸福程度，丹麦位列第一，是全球最幸福的国家。医疗、教育全免，如果生孩子，产假长达一年，国家免费提供奶粉钱。
3、一位丹麦受访者告诉我：丹麦的孩子，有作为孩子的自由，他们被允许有时间、空间玩耍，接近大自然、爬树、跌倒等等，而不是从小就逼迫他们学习技巧。
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